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發揮黨群共建優勢 建設市郊人才高地

2013/11/19 10:22:08

<P align=center>——淺談新農村大學生村官隊伍培養與建設</P> <P align=left>&nbsp;&nbsp;&nbsp; “大學生村官計劃”是當前黨中央為建設新農村、構建農村人才“高地”而實施的一項重大舉措,具有深遠的戰略意義。該計劃的實施,為新農村建設提供了有力的人才保障。隨著農村經濟設社會結構的發展,服務村、居民工作的職能不斷豐富,需要留住、培養本土人才、引進外來人才,為新農村建設提供強大的人才支撐。地處上海西郊、青浦區東部的趙巷鎮,分別在2006年、2009年分兩批招募大學生村(居)官共25人,在全鎮8個村、4個居委會任村、居委會書記或主任助理,基本實現各村、居至少有一名大學生協助處理村、居事務。</P> <P align=left>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 為了提升大學生村官的干事創業熱情,避免在實際基層工作中出現“下不去、用不上、留不住”的情況,趙巷鎮黨委、團委通過6年多來對大學生村官、農村青年干部培養的實踐,從服務大學生村官、培養青年人才、加強基層組織建設的角度出發,以教育為基礎,以聯系為紐帶,以服務為核心,積極打造“大學生村官成長導航”活動,努力建設農村人才高地。</P> <P align=left>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <STRONG>一、談心交流,為新農村人才高地建設打好“思想基礎”</STRONG></P> <P align=left>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 強化思想交流,注重搭建三個平臺,激勵大學生村官干事熱情。年輕一代大學生村官大多是“80后”,擁有一定文化知識和實現自我價值的理想,為新農村注入一股新鮮血液。為了幫助他們熟悉農村情況,適應一線工作,通過提供平臺、加強溝通、有效管理,激發青年村官們干事創業的熱情。<STRONG>一是搭建成長導向平臺,強調思想引領。</STRONG>鎮黨委定期舉辦大學生村官座談會,讓村官們交流當前工作情況,反映生活、工作中遇到的困難,鎮領導“面對面”給予點評和指導意見,為青年干部的健康成長指明方向。<STRONG>二是搭建信息共享平臺,強調互助互促。</STRONG>由于大學生村官們工作崗位分散、具體職能不同,平時相互聯系機會不多,鎮團委通過設立QQ群、飛信群、公共郵箱,搭建“大學生村官社交圈”,開辟新浪博客“金葫蘆1107”,構筑大學生村官們的“網上家園”,鼓勵村官們傾訴心聲、反映需求、表達愿望,促進他們在互助中成長。<STRONG>三是搭建“請進來”和“走出去”平臺,強調典型引領。</STRONG>舉辦大學生村官“成長論壇”,邀請現任村官或者優秀團干部,分享成長經歷和工作經驗,讓青年村官能夠更加深入地熟悉趙巷的發展現狀和優秀村官的工作技巧、處事方法。組織青年黨員集體走訪優秀黨員,與離退休老干部們促膝交談,學習村支書、老黨員們“永遠跟黨走”的堅定信念,勉勵他們繼承和發揚老一輩黨員的寶貴經驗和優良品質。</P> <P align=left>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <STRONG>二、實踐培養,為新農村人才培養提供“能力支撐”</STRONG></P> <P align=left>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 強化實踐培養,注重抓好“三個結合”,提升大學生村官能力素質。上面千條線,下面一根針。隨著市郊新農村面臨大拆遷大建設大發展的復雜社會局面,社會管理難度也越來越大,對基層干部正確理解和有效執行上級的政策和精神提出更高要求,更需要強化系統學習提高年輕干部隊伍的素質。<STRONG>一是堅持個別帶教和走訪調研相結合,促使大學生村官不斷熟悉村情、村貌。</STRONG>村干部帶領年輕村官們走入農戶家庭,走入村里的工廠企業,讓他們參加村里的信訪接待,培養他們獨立思考、獨立工作、大膽實踐的能力。鎮黨委每年都布置調研任務,要求立足村情,對近期遇到的重點問題進行深入思考,提出可行性意見建議。作為組團式聯系服務群眾工作的骨干力量,要求年輕村官們定期走訪15戶村民問政、問需、問計,了解村民生活,加深與村民之間的感情,記好一本《民情日記》。<STRONG>二是堅持網上自學和集中培訓相結合,為大學生村官提供多元化的教育培訓資源。</STRONG>為了豐富年輕干部的知識面、夯實思想理論功底,自2011年起要求每位大學生村官參加“上海市干部在線學習”,上好“十二五”規劃與科學發展理論的必修課,并選修一定課時學分。組織大學生村官與鎮機關干部一起參加各類專題講座,學習農村政策法規、群眾工作方法。<STRONG>三是堅持全方位展示才干和全過程參與重點工作相結合,搭建大學生村官成長舞臺。</STRONG>舉辦“和諧?青春?未來”專場才藝展示活動,組織大學生村官參加“新趙巷人才藝大賽”、“我心中的趙巷”征文演講比賽、“新秀主持人大賽”等活動,讓充滿激情活力的年輕村官在各個“舞臺”上都有展示自我的機會。為了使大學生村官們下得去、待得住、干得好、流得動,各村在分配工作時,盡量給年輕村官們壓擔子,分配急、難、險、重的任務,要求各村在開展國家衛生鎮創建、違章建筑拆除、土地流轉等重點工作時,安排大學生村官參與,了解、處理在發展過程中遇到的難點問題。鎮團委以“在農村的熱土上”為主題給每位大學生村官度身定制“成長檔案”,全過程記錄村官在基層工作中的收獲和經驗教訓,促使年輕干部在前進中不斷反省,不斷提高。</P> <P align=left><STRONG>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 三、管理服務,為新農村人才成長插上“隱形的翅膀”</STRONG></P> <P align=left>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 強化科學管理,注重完善“三項機制”,促進大學生村官成長發展。堅持并完善培養教育、考核監督、評先推優等制度,構筑人才干部隊伍作風建設長效保障體系。<STRONG>一是健全培養教育機制。</STRONG>鎮黨委把大學生村官納入鎮后備干部隊伍管理,建立健全大學生村官培養教育責任制度和聯系談心制度,鎮領導班子成員定期與大學生村官聯系談心,村委班子成員與大學生村官結對,“一幫一”傳授農村工作經驗和方式方法,為他們的成長創造良好的條件和環境。<STRONG>二是健全考核監督機制。</STRONG>在方法上采取“量化考核”,堅持定性與定量相結合,主要圍繞思想素質、工作態度、工作能力等方面量化計分;在主體上突出“立體考核”,以村黨組織考評、村書記評價、基層群眾上評“三結合”的分層評議方式,擴大參評對象;在時效上注重“動態考核”,制定階段性考核、項目考核措施,同時,年終在個人工作總結基礎上做好“三考一評”。<STRONG>三是完善評先推優機制。</STRONG>加強考核結果運用,引導青年干部發揮智慧和力量,把精力集中到干事創業、科學發展和為群眾謀利上來,立足農村基層爭做創先爭優先鋒。目前,06年到村任職的大學生中,有4位優秀村官當選為村委班子成員,2名加入鎮團委班子,1名在機關科室擔任副職,其他的大學生村官也都在負責條線工作。同時,有7位村官經過“推優”入黨,使大學生村官成為黨組織發展農村青年黨員的主要來源。</P> <P align=left>&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;建設新農村,人才是關鍵。趙巷鎮出臺一系列措施鼓勵大學畢業生到農村工作,使大學生能安心扎根農村建設,在新農村建設的歷史洪流中實現自己的人生價值,實現了搭建農村人才“高地”與大學生創業的雙贏。(青浦區趙巷鎮新鎮居委會 唐沐莎)<BR></P>

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